Для чего нужно конструирование нашим малышам?
Конструирование развивает у детей 3-4 лет следующее:
Пространственное мышление и конструктивные способности. Ребёнок на практике познаёт такие понятия, как право, лево, выше, ниже, и начинает понимать, как надо создать тот или иной объект. 
Образное мышление. Создавая конструкцию, ребёнок должен ориентироваться на некоторый образ того, что получится. 
Речь. Конструкторская деятельность предполагает анализ постройки, описание расположения отдельных деталей, планирование своих действий и отчёта о проделанных действиях. Развивается также и словарный запас. 
Мелкую моторику и глазомер. Всё это важно для дальнейшего развития мышления. 
Усидчивость, внимательность, самостоятельность, организованность. 
Эстетические чувства и творчество. При знакомстве детей с современными зданиями и с некоторыми доступными для их понимания архитектурными памятниками развивается художественный вкус.
Сегодня в младшей группе «Гномики» мальчики выполняли сложное задание — строили вокзал.
Оценивали нашу постройку девочки, которые сказали: «Ничего себе, как настоящий!». Все вместе мы рассмотрели, что находится внутри вокзала и снаружи.