Целевые ориентиры дошкольного образования рассматриваются как планируемые результаты освоения образовательной программы дошкольного образования

Режимные моменты занимают большую часть времени, которое малыш проводит в детском саду. Они составляют важную часть педагогического процесса

Взаимодействие с семьями воспитанников осуществляется с целью обеспечения целостного развития личности дошкольника и повышения компетентности родителей в области воспитания и образования детей

Построение воспитательно-образовательного процесса в течение дня

Организация оздоровительных мероприятий в детском саду способствует укреплению здоровья детей и снижению заболеваемости

Школа, как преемник дошкольного образования опирается на достижения ребенка-дошкольника и организует свою педагогическую практику.Важнейшую роль в преемственности дошкольного и начального образования имеет координация взаимодействия между педагогическими коллективами детского сада и школы, решение общих целей и задач непрерывного образования

Наш детский сад имеет многолетний опыт социального партнерства с различными организациями и учреждениями социума посёлка Буланаш.