Наибольшее распространение получила следующая

классификация жестокого обращения Асановой(1997 г.)

- Физическое насилие

- Сексуальное насилие

- Пренебрежение интересам и нуждам ребенка

- Психологическое насилие

- В отдельную форму выделяется также эмоциональное насилие.

Физическое насилие

Это любое неслучайное нанесение повреждения ребенку в возрасте до 18 лет, выражается в форме ударов по лицу, тряске, толчков, затрещин, удушения, пинков. Заключение в запертом помещении, избиение ремнем, веревками, причинение увечий. Физическое насилие включает также вовлечение ребенка в употребление наркотиков, алкоголя, дачу ему отравляющих веществ или «медицинских препаратов, вызывающих одурманивание» (например снотворного не прописанного врачом)

Сексуальное насилие

Под сексуальным насилием понимается – использование ребенка (мальчика или девочки) взрослым или другим ребенком для удовлетворения сексуальных потребностей или получения выгоды. Сексуальное насилие включает половое сношение (коитус), оральный и анальный секс, взаимную мастурбацию, другие телесные контакты с половыми органами. К сексуальному развращению относятся также вовлечение ребенка в проституцию, порнобизнес, обнажение перед ребенком половых органов и ягодиц, а так же подглядывание за ним, когда он этого не подозревает: во время раздевания, отправления естественных нужд. Умалчивание фактов сексуального насилия

Пренебрежение интересам и нуждам ребенка

Отсутствие должного обеспечения основных нужд ребенка в пище, одежде, жилье, воспитании, образовании, медицинской помощи со стороны родителей или лиц их заменяющих. Типичный пример пренебрежительного отношения к детям является оставление их без присмотра, что приводит к несчастным случаям, отравлениям и другим, опасным для жизни и здоровья ребенка последствиям. Ущемление интересов ребенка, лишение его детства.

Психологическое насилие

Словесное оскорбление угрозы, унижение его человеческого достоинства, обвинения в том, в чем он не виноват, демонстрация нелюбви, неприязни к ребенку. Ложь обман (в результате ребенок теряет доверие к взрослому), а также предъявляемые к ребенку требования, не соответствующие его возрастным возможностям. Психологическое жестокое обращение – хронические паттерны поведения, такие, как унижение, оскорбление, издевательства и высмеивание ребенка. Признаки психологически жестокого обращения. Такой ребенок имеет забитый вид, поведение замкнутое, отчужденное, тревожное, раздражительное, с низкой самооценкой и другими проявлениями насилия.

Эмоциональное насилие

Любое действие, которое вызывает у ребенка состояние эмоционального напряжения, что подвергает опасности нормальное развитие его эмоциональной жизни.

Признаки эмоционального насилия: Эмоциональная невосприимчив, равнодушен. Грустен, выраженная депрессия. Сосет пальцы, монотонно раскачивается. Замкнут в себе задумчив или наоборот очень агрессивен. Приклеивается к любому взрослому в поисках внимания и тепла.

Испытывает ночные приступы страха, плохо спит. Не высказывает интереса к игре

Дети, подвергшиеся жестокому обращению, часто отстают в росте, массе. Они позже начинают ходить, говорить, реже смеются, они значительно хуже успевают в школе, чем их одногодки. Внешне дети, живущие в условиях пренебрежения их интересами, физическими и эмоциональными нуждами, выглядят по-другому, чем дети, живущие в нормальных условиях: у них припухлые, "заспанные" глаза, бледное лицо, всклокоченные волосы, неопрятность в одежде, другие признаки гигиенической запущенности - педикулез, сыпи, плохой запах от одежды и тела.

Семья занимает важное место в формировании личности ребенка, поэтому одним из проявлений жестокого обращения с детьми является отсутствие любви к ребенку в семье, в первую очередь это относится к матери. Так даже отсутствие у женщины любви к ребенку, когда он еще находится в материнской утробе, т.е. к ребенку от нежеланной беременности во многом отражается на формировании плода. Будучи эмоционально отвергнутыми, еще до рождения, такие дети, хуже развиваются.

Любой вид жестокого обращения с детьми ведет к самым разнообразным последствиям, но их все объединяет одно - ущерб здоровью ребенка или опасность для его жизни. Отрицательными последствиями для здоровья являются: потеря или ухудшение функции какого-либо органа, развитие заболевания, нарушение физического или психического развития. Требуется время, чтобы залечить эти повреждения, но еще больше времени и усилий требуется для того, чтобы залечить душевные раны, психику ребенка, пострадавшего от побоев.

Практически все дети, пострадавшие от жестокого обращения и пренебрежительного отношения, пережили психическую травму, в результате чего они развиваются дальше с определенными личностными, эмоциональными и поведенческими особенностями, отрицательно влияющими на их дальнейшую жизнь.