1. Выбрать картинки сначала с одним, потом с другим дифференцируемым звуком.

2. Нарисовать или раскрасить картинки, в названии которых есть

дифференцируемые звуки, разными цветами.

Все картинки называются, взрослые следят за произношением звуков.

3. Придумать самим слова с дифференцируемыми звуками.

4. Вставить пропущенную, одну из дифференцируемых, букву в слово, слова назвать. Составить с ними предложения.

5. Заменить звук на дифференцируемый, слова повторить.

6. Прослушать текст, найти и назвать слова с дифференцируемыми звуками, пересказать текст.

7. Выучить наизусть стихи, считалки, пословицы и поговорки, чистоговорки, скороговорки, загадки с дифференцируемыми звуками.

8. Следить за поставленными звуками в разговорно-бытовой речи.