Здравствуй, солнышко родное,

Здравствуй, небо голубое!

Мы навстречу вам откроем

И ладошки и сердца.

 

— Ребята, отгадайте загадку: Стала тёплою погода, Светит солнце, и природа, пробудилась ото сна. Это к нам пришла…..(весна)

В народе говорят: «Весна  цветами красна». Как вы думаете, почему? (ответы детей)

—Весной в лесах, лугах, садах распускаются первые весенние цветы. Их называют первоцветами. 

 Сегодня мы с вами поговорим о цветах, первоцветах, приглашаю вас на  весеннюю лесную полянку.

 Необычной красоты бывают лесные поляны весной, когда цветут первоцветы. Чтобы на неё попасть, надо произнести волшебные слова: «Раз, два, три — повернись, и на полянке очутись». Вот мы и на полянке! Какие первые цветы мы увидим на полянке? Это подснежник:

Первым вылез из землицы на проталинке.

Он мороза не боится, хоть и маленький.

Из-под снега расцветает, раньше всех весну встречает  (подснежник)

Его цветочки, нежные, душистые, крохотные, не  боится холода, да и мороз не страшен.

- Посмотрите, посмотрите - природа-волшебница украсила лес цветочным ковром. Какие цветы можно увидеть на луговом ковре?  Мать – и – мачеха!

Мать-и-мачеха.  В семейке мать-и-мачехи по 4 - 6 стебельков. Удивителен этот цветок! Утром с солнышком раскрывается, а к вечеру прячет свою красоту, закрывается. Цветы отцветут и появятся большие зеленые листья. Одна сторона у листьев теплая, покрытая мягким пушком – мать, а другая – гладкая, холодная – мачеха.

- Отгадайте  загадку и мы увидим весенний цветок:

  «Белые горошки на зелёной ножке»  ( ландыши)

Ландыш – растение символ весны.

Его мелкие белые цветы похожи на душистые колокольчики, два крупных листа обхватывают стебли. После отцветания образуются оранжево-красные ягоды. Они – ядовиты.

-  Ребята, обратите внимание, возле пенька цветок – незабудка.

Незабудка растёт на лесных лугах, у лесных болот, очень красиво цветёт маленькими голубыми цветками, листья и стебель шершавые, это сохраняет растение от весенних заморозков. Весь луг кажется голубым, когда цветёт незабудка.

- Ответьте на вопрос, ребята:

От, цветения, каких цветов ковер на полянке кажется золотым?  (от одуванчиков)

- На что похож одуванчик?  (на солнышко,  золотой шар)

В камышах гнездятся цапли, дремлет сонная река,

Солнце расплескало капли на речные берега.

Стали капельки цветными, озарили всё вокруг!

В новом желтом сарафане одуванчиковый луг.

- Одуванчик любит солнышко. Взойдет солнце на востоке - одуванчик на восток смотрит, поднимается в зенит - одуванчик поднимет головку кверху, приближается к закату - одуванчик не спускает с заката взгляда.

- Одуванчик - один из самых лучших медоносов, к нему любят прилетать в гости пчелы, шмели и бабочки. Утром на солнечной поляне без часов узнаешь время - одуванчики раскрываются в 5-6 часов утра, а к 2-3 часам дня уже гаснут желтые огоньки.

Отдохнём и немножко  поиграем

Пальчиковая гимнастика:  “Цветок”

Цветочек вырос на поляне,

(соединить руки, изображая “бутон”)

Утром весенним раскрыл лепестки.

(раскрыть руки, разжать пальцы)

Всем лепесткам красоту и питание

(в ритм словам раздвигать и соединять пальцы)

Дружно дают под землей корешки!

(соединить руки тыльными сторонами, пошевелить пальчиками – “корешками”)

Вечер. Цветки закрывают лепестки

(плотно сжать переплетенные пальцы)

Тихо засыпают, головки опускают

(положить руки на колени)

- А вот и медуница -  цветки у нее розовые,  малиновые, фиолетовые. А увядшие цветки имеют синий цвет. Ещё медуницу называют сладким букетиком, потому что в ее цветках много сладкого сока-нектара.

- На полянке посмотрите, зацветают хохлатки. Это растение маленькое, хрупкое, нежное, с небольшими хохолками. Листья у него тонкие и мягкие. Все они похожи друг на друга. Лишь изредка среди сиреневых хохлаток встречаются ярко-красные цветки.

- А вот и лютик луговой. Словно атласом покрыты его лепестки. Хрупкий, нежный цветок с нежными тычинками, покрытыми бархатом.

Ребята, все эти первоцветы растут в лесу, значит это какие цветы?  (это лесные цветы)

— Скажите, можно ли рвать первые весенние цветы? (нельзя) Часто люди срывают эти цветы, не задумываясь о том, что сорванные цветы быстро погибнут.

 Если я сорву цветок, Если ты сорвешь цветок,

 Если все: и я, и ты,  если мы сорвем цветы,

 Опустеют  все  поляны  и не будет красоты

Первоцветы  занесены в Красную книгу

- В Красной книге записано: «Не истреби, не сорви, не затопчи». Эти слова звучат, словно наказ людям: «Сбереги, дай вырасти - и ты станешь богаче не только лесами, лугами, но и душой».

 Первоцветы надо беречь и охранять.

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни!

- Если нельзя рвать первоцветы, что можно делать? (можно смотреть, нюхать и любоваться!

— А что можно сделать, чтобы сохранить жизнь цветка? (можно его нарисовать, сделать из бумаги …)

- Ребята, а какие цветы можно увидеть в саду? (тюльпаны, гиацинты, нарциссы, ландыши, примулы...)

Уже смеркается, пора нам, возвращаться. Скажем волшебные слова: «Раз — два — три — повернись, дома ты окажись».

 - Берегите первоцветы! Их не так много в наших лесах. Цветы должны расти, набираться сил, приносить плоды. Чтобы в новом сезоне на этом же месте появились новые, крепкие, красивые первоцветы.

Ребята, глядя на ваши добрые лица, я уверена, что вы не обидите, не погубите цветы, а всегда будете им добрыми друзьями. Первоцветы – самые замечательные, самые красивые цветы. Поэты пишут о них стихи, художники рисуют картины, фотографы делают изумительные снимки, композиторы сочиняют волшебную музыку. Будем всегда для первоцветов  добрыми друзьями.

Помни правила:

- Не рви цветы в лесу, на лугу. Пусть красивые растения остаются в природе.

- Помни, что букеты можно составлять только из тех растений, которые выращены человеком.

- Посади первоцветы в саду и ухаживай за ними.

-   Расскажи друзьям и близким об охране первоцветов

Дидактическое упражнение : “Подбери слово”

- Подберите слова, которые похожи на первоцветы:

Желтый, как ....

Круглый, как ...

Мягкий, как ...

Белый, как ...

Пушистый, как ...

Хрупкий, как ...

Вот какие удивительные цветы!

Физкультминутка:

Солнышко, солнышко! Золотое донышко! (делают из ладошек солнышко)

Гори, гори ясно, чтобы не погасло!

Побежал в лесу ручей  (бегут)

Прилетело много грачей  (летят)

А сугробы тают, тают   (приседают)

А цветочки вырастают, вырастают! (медленно поднимаются и тянутся вверх)

Подвижная игра:  “Весенний венок”

- Дети выполняют движения в соответствие с текстом

На лужайке поутру

Мы затеяли игру

Я - подснежник, я - вьюнок

Становитесь в наш венок

- Раз, два, три, четыре -

Раздвигайте руки  шире

Солнышко весной взошло высоко,

Лучи,  раскинув широко,

- Гладит ласково листочки и цветы,

Золотит нам щечки и носы.

Мы захлопаем в ладоши

Очень рады солнышку!

Дидактическая игра с мячом:  «Назови ласково»

Цветок –…;  Фиалка – …;  Тюльпан – …;

Ромашка – …;  Незабудка - …;  Подснежник - …;

Можно выучить с детьми стихотворение:

Подснежник

Выглянул подснежник в полутьме лесной –

Маленький разведчик, посланный весной;

Пусть еще над лесом властвуют снега,

Пусть лежат под снегом сонные луга;

Пусть на спящей речке неподвижен лед, -

Раз пришел разведчик, и весна придет. (Е. Серова)

Трудовая деятельность: " Давайте  вырастим свои цветы" 

Посеять вместе с детьми семена цветов, заботиться, ухаживать, а затем высадить на клумбу и любоваться.

Работа с мамой:  Возьмите лист цветной бумаги и сложите из него тюльпан.

Ребёнок складывает тюльпан (оригами), цветы ставятся в вазу

 Рисование:  «Мой любимый цветок!»

 ЧТЕНИЕ  ХУДОЖЕСТВЕННОЙ  ЛИТЕРАТУРЫ:

Н.Т. Усова  -   «Ландыш», «Фиалка»

С.Я. Маршак  –  «Двенадцать месяцев»

Тим Собакин  -   «Если я сорвал цветок»

Ирис Ревю  -  «Лесной  ландыш»

                   «Рассказ  про медуницу»

Уважаемые родители! Если Вам была интересной, полезной эта информация, я буду только рада. Всё. Пока! Пока!