Тема: Насекомые

27.04.2020

Откройте альбом Теремковой Н. Э.№ 4 «Логопедический домашние задания для детей» Найдите тему «Насекомые». Выполните задания:

№1. . Рассмотрите вместе с ребенком картинки. Познакомьте его с названиями насекомых. Закрепите в словаре обобщающее понятие «насекомые».

Попросите ребенка показать части тела насекомых (голова, усики, хоботок, жало, глаза, брюшко, крылышки, лапки).

Поиграйте в игру  нажмите

№.3.  Поговорите с ребенком, о том, какую пользу приносят насекомые:

—людям: пчелы дают мед, воск;

—лесу: муравьи, божьи коровки уничтожают вредных насекомых; пчелы, бабочки опы­ляют растения;

—животным и птицам: муравьи, комары, мухи, бабочки служат для них кормом.

№ 4.  Расскажите о том, какой вред наносят насекомые:

—людям: мухи, тараканы, комары больно кусают, разносят опасные болезни;

—лесу: жуки-короеды повреждают кору деревьев, гусеницы объедают листья расте­ний;

—животным и птицам: комары, слепни, блохи больно кусают.

№ 5. Рассмотрите картинки и подумайте, почему насекомые имеют такую необычную окраску.
Почему ее называют защитной; отпугивающей?

№ 7. Упражнение «Назови ласково»:

 Паук — паучок

Комар — ...                                    Таракан — ...                        Пчела — ...

Стрекоза — ...                                 Жук — ...                             Муха — ...

Учите пальчиковые игры:

Божья коровка
По цветку ползет букашка,     (выставить из левого кулака указательный

                                          палец и мизинец — это «усы» божьей коровки)
На ней красная рубашка.    (накрыть спинку божьей коровки правой ладонью)
Маленькая крошка,              (правой рукой погладить божью коровку)
На спине горошки.               (указательным пальцем правой руки «ставить»

                                      точки  на «спинке» божьей коровки)

Комар
Летит муха вокруг уха: жжж           (водим пальчиком вокруг уха)
Летят осы вокруг носа, сссс            (водим пальчиком вокруг носа)
Летит комар, на лоб — оп!              (пальчиком дотрагиваемся до лба)
А мы его — хлоп!                             (ладошкой дотрагиваемся до лба)
И к уху: зззз                                      (зажимаем кулачок, подносим его к уху)
Отпустим комара? Отпустим!        (подносим кулачок ко рту и дуем на него,

                                                  разжимая ладошку)

 Теремкова 4.doc (скачать)